OPIS PROJEKTU

w dniu

 


Projekt “Wirtualne wędrówki po krajach Unii Europejskiej” ma na celu aktywne poznawanie państw wchodzących w skład Unii.

Wspólnie stworzymy Wirtualne Biuro Podróży, którego nazwę wyłonimy w konkursie. Opracujemy elektroniczną książeczkę z charakterystycznymi daniami państw Unii, które wcześniej w ramach warsztatów kulinarnych przygotujemy. Wspólnie opracujemy mnóstwo ciekawych i dostosowanych do uczniów ze SPE materiałów edukacyjnych i pomocy dydaktycznych ułatwiających wędrówki po 27 państwach wspólnoty.


Uczniowie przygotują galerię zdjęć zabytków i ciekawych miejsc w danym państwie. Przygotują interaktywne puzzle z flagami państw Unii.

Nauczą się śpiewać hymn Unii i nagramy wspólny song.


Nauczyciele dzielić się będą pomysłami na wykorzystanie konkretnych pomocy na zajęcia i do kształtowania konkretnych kompetencji kluczowych.



Terminy i harmonogram działań



  1. Wybór państwa/ losowanie - termin do 04 marca

  2. Puzzle z flagą/ zbiór na wakelet - termin 10 marca 

  3. Słownik audio- termin 30 marca 

  4. Warsztaty kulinarne/ 2 potrawy charakterystyczne dla państwa - termin 10 kwietnia

  5. Książka kucharska - termin 20 kwietnia

  6. Przygotowanie wirtualnego biura podróży- 5 maja

  7. Organizacja Dnia Europy w szkole- 9 maja

  8. Zakończenie projektu- 10 maja




Cele projektu:

1. Poznanie państw Unii i stworzenie wirtualnego biura podróży.

2. Integracja i wdrażanie do współpracy uczniów ze SPE.

3. Połączenie tradycyjnych metod nauczania z nowymi technologiami.

4. Rozwijanie kompetencji kluczowych, w szczególności obywatelskich i cyfrowych.



Projekt rozpocznie się od 10 marca 2022, trwać będzie do 9 maja 2021. Zakończy się Świętem Europy w każdej szkole.



Zadania i działania w projekcie:


Zadania planować będziemy wspólnie. Kontaktować się będziemy za pomocą platformy TwenSpace oraz na grupie na messengerze. Ponadto stworzymy wspólne dokumenty na dysku Google. 

  • Wylosujemy państwa, które opiszemy.  Koło fortuny. 

https://www.online-stopwatch.com/random-name-pickers/name-picker-wheel/?r=Uho5TLmUhb 

https://www.online-stopwatch.com/random-name-pickers/name-picker-wheel/ 

  • Uczniowie wybiorą potrawy charakterystyczne dla danego państwa, które chcą wykonać. warsztaty kulinarne i elektroniczna książeczka. https://www.storyjumper.com/library/my 

  • Przygotują puzzle, interaktywne zadania i ćwiczenia. 

https://www.jigsawplanet.com/ 

  • Nagramy słownik audio z podstawowymi słówkami danego państwa dla innych uczniów.

https://pl.padlet.com/dashboard

  • Przygotujemy wirtualne biuro podroży.

https://genial.ly/ 




Spodziewane efekty:


Uczestnicy projektu będą potrafili:


  • wskazać na mapie położenie poznawanych państw,

  • wymienić stolice krajów Unii Europejskiej,

  • wskazać flagi poznawanych państw i Unii,

  • rozróżnić hymny poznawanych państw i zaśpiewać hymn Unii Europejskiej,

  • poznać największe zabytki poznawanych państw,

  • wymienić sławnych ludzi pochodzących z państw UE,

  • wskazać walutę Unii oraz krajów wchodzących w jej skład

  • wykonać poster promujący uczestnictwo w Unii

  • wykonać gazetkę ścienną, album, plakat z informacjami o krajach Unii,

  • stworzyć wirtualny album i galerię państw UE

  • podniosą kompetencje cyfrowe

  • uczniowie będą wdrażani do integracji i kształtowanie kompetencji obywatelskich i społecznych.

Komentarze

Prześlij komentarz